Образование
Главная » Образование
Обучение осуществляется на русском языке.
Распределение педагогов по квалификационным категориям
На 1 сентября 2019 года в центре работают:
- педагогические работники с высшей категорией 12 (55%);
- педагогические работники с I квалификационной категорией 10 (45 %).
Характеристика участников образовательного процесса
Общая численность обучающихся на 01.09.2019 г. - 2411 воспитанников в возрасте от 4 до 18 лет.
Возрастная характеристика обучающихся:
| Кол-во полных лет |
Количество обучающихся |
| Всего |
мальчиков |
девочек |
| до 5 лет |
0 |
0 |
0 |
| 5 - 9 лет |
587 |
264 |
323 |
| 10 - 14 лет |
1364 |
614 |
750 |
| 15 - 17 лет |
405 |
182 |
223 |
| 18 и старше |
55 |
31 |
24 |
| Всего |
2411 |
1091 |
1320 |
Численность обучающихся по реализуемым направленностям деятельности
| Направленности деятельности |
Количество |
% |
| Туристско-краеведческая |
211 |
9% |
| Физкультурно-спортивная направленность |
294 |
12% |
| Художественная направленность |
634 |
26% |
| Военно-патриотическая направленность |
96 |
4% |
| Социально-педагогическая направленность |
420 |
18% |
| Естественно-научная направленность |
395 |
16% |
| Техническая направленность |
361 |
15% |
| Итого |
2411 |
100% |
Информация о формах обучения, нормативных сроках обучения по образовательным программам
Всего в Детско-юношеском центре обучаются 2411 детей и подростков.
Образовательная программа ДЮЦ на 2019-2020 учебный год
Образовательная программа ДЮЦ на 2018-2019 учебный год
Образовательная программа ДЮЦ на 2017-2018 учебный год
Образовательная программа ДЮЦ на 2016-2017 учебный год
Программа развития на 2016-2020 годы
Образовательный процесс:
Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса
Образовательный процесс ведется педагогами по дополнительным общеразвивающим программам с Аннотациями
Краткая аннотация к программе. Направленность: художественная. Цель обучения: развитие у обучающихся мотивации к познанию и творчеству, развитие творческих способностей детей средствами художественно-эстетического образования. Программа способствует проявлению интереса к декоративно-прикладному творчеству в области изготовления и создания игрушек разными способами. В процессе усвоения программы обучающиеся знакомятся с простейшими элементами художественного конструирования и оформления изделий, формируют навыки работы с наиболее распространенными инструментами ручного труда при обработке различных материалов, тренируют образное мышление и умение выразить свой замысел в изделии.
Краткая аннотация к программе. Направленность: художественная. Цель обучения: создание условий для приобщения детей к изобразительному искусству, развитие художественно-творческих умений, формирование эстетического вкуса. Программа способствует развитию познавательного интереса к различным видам изобразительной деятельности, развитию у детей логического и образного мышления, пространственного воображения. В процессе усвоения программы обучающиеся знакомятся с многообразием художественных материалов и приемами работы с ними, с закономерностями композиции простых форм и их выразительного изображения. В проведении занятий по программе используются формы индивидуальной работы и коллективного творчества. Некоторые задания требуют объединения детей в подгруппы.
Краткая аннотация к программе. Направленность: художественная. Цель обучения: создание условий для освоения программы по изучению приемов низания бисером. Программа обеспечивает решение ряда задач сенсорного, умственного и нравственного воспитания. Занятия по данной программе формируют эстетический вкус, помогают ребенку сформироваться как личности, значимой в среде своих сверстников и в дальнейшей жизни. Программа способствует освоению приемов низания бисером на проволоку, леску, нитку с иголкой, формирует основы знаний о возникновении бисероплетения, воспитывает трудолюбие, умение работать в коллективе.
Краткая аннотация к программе. Направленность: социально-педагогическая. Цель обучения: развитие познавательных способностей обучающихся на основе создания максимально разнообразных впечатлений о мире профессий. Программа рассчитана на реализацию среди учащихся начальной школы и призвана формировать учебно-познавательные мотивы младших школьников, дать возможность испытать себя в приближенной к реальности игровой ситуации. Предполагается средствами материала программы формировать целостное знание, потребность в творческой деятельности, развивать интеллектуальные и творческие возможности ребенка на начальной стадии образования.
Краткая аннотация к программе. Направленность: художественная. Цель обучения: помочь школьникам проявить себя в декоративно творческой деятельности. Программа рассчитана на учащихся начальной школы, увлекающихся декоративно-творческой деятельностью. Занятия проходят во внеурочное время. Особенность данной программы - она даёт возможность каждому ребенку попробовать свои силы в разных видах декоративно-прикладного творчества (более 10), выбрать приоритетное направление и максимально реализовать себя в нём.
Краткая аннотация к программе. Направленность: социально-педагогическая. Цель обучения: создание оптимально благоприятных условий для гармоничного развития личности дошкольника, его интересов и способностей, интеллектуальных и творческих сил с опорой на зону его ближайшего развития, посредством организации продуктивного, полноценного взаимодействия детей со сверстниками и взрослыми. Программа обеспечивает построение целостного педагогического процесса, направленного на полноценное всестороннее развитие ребенка дошкольного возраста. Основной акцент в программе делается на интеграцию предметных областей знаний по взаимосвязи. Содержание программы представлено следующими направлениями развития: психофизическое, познавательно-речевое, социально-личностное, художественно-эстетическое. Программа призвана обеспечить создание основного фундамента развития ребенка - формирование базовой культуры его личности (базиса личностной культуры). Это позволит ему успешно овладеть разными видами деятельности и областями знаний на последующих ступенях образования.
Краткая аннотация к программе. Цель обучения: способствовать укреплению психофизического и психологического здоровья ребенка, раскрытию и развитию его личностного потенциала, обеспечивая благоприятные условия для самовыражения и самореализации личности ребенка. В программе отводится приоритет задачам воспитания и развития полноценной, социально-активной личности, способной к саморвзитию и жизненному самоопределению.
Краткая аннотация к программе. Цель программы: создание условий для развития личности интеллектуально одаренного ребенка через раскрытие его индивидуальности, реализацию его интеллектуально-творческого потенциала, познавательной мотивации, умений и навыков исследовательского поведения. Проблема выявления, развития и поддержки детей с признаками одаренности на сегодняшний день актуальна как на уровне государства , так и на региональном и муниципальном уровне. Программа направлена на решение этой проблемы и разработана в рамках городского инновационного "Проекта психологического сопровождения интеллектуально одаренных детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста".
Краткая аннотация к программе. Основная цель программы: создание условий для полноценного психического и личностного развития детей с признаками одаренности в соответствии с их возрастными, индивидуально-личностными особенностями и потребностями. Реализация поставленной цели предполагает решение целого комплекса психолого-педагогических задач. Программа ориентируется на "развивающее образование", предметом развития которого выступает психическое развитие ребенка в целом как актуализация его природных возможностей к саморазвитию. Оно включает в себя, кроме мышления и перцептивную, и эмоциональную, и духовно-нравственную, и телесную сферу психики.
Краткая аннотация к программе. Основная цель программы: создание психолого-педагогических условий для полноценного психического и личностного развития участников программы в соответствии с их возрастными, индивидуально-личностными особенностями и потребностями. Значительное внимание в программе уделяется развитию самопознания подростка, совершенствованию его рефлексивного самоанализа, осознанию своих личностных особенностей, развитию эмоционально-регулятивных способностей, расширению адаптационных возможностей организма, повышению его устойчивости, в том числе, и стрессоустойчивости к влиянию многообразных факторов, встречающихся на творческом и жизненном пути подростка.
Краткая аннотация к программе. Направленность: художественная. Цель обучения: раскрытие и развитие творческой личности посредством театрального искусства. Программа ориентирована на развитие общей и эстетической культуры обучающихся, художественных способностей и склонностей, носит ярко выраженный креативный характер, предусматривая возможность творческого самовыражения, творческой импровизации. Программа способствует воспитанию творческой личности посредством театра, способной к самопознанию и самоутверждению в обществе.
Краткая аннотация к программе. Направленность: художественная. Цель обучения: развитие музыкальных и творческих способностей, определяющих успех музыкальной деятельности обучающихся. Вокально-инструментальный ансамбль объединяет единомышленников, воспитывает в участниках чувство сотрудничества и товарищества, взаимопомощи и поддержки, без которых невозможно коллективное исполнение музыки.
Краткая аннотация к программе. Направленность: художественная. Цель обучения: развитие личности ребенка посредством музыки, привитие понимания и любви к этому виду искусства. Программа направлена на обучение ребенка азам нотной грамоты, игре на шестиструнной гитаре. Способствует развитию координации рук и беглости пальцев, развитию слуха и чувства ритма, памяти и внимания. Программа прививает усидчивость и трудолюбие, формирует навыки выступления на сцене, расширяет музыкальный кругозор.
Краткая аннотация к программе. Направленность: художественная. Цель обучения: приобщение ребенка к искусству сольного пения и пения в вокальной группе, развитие мотивации к творчеству, формирование высоких духовных качеств и эстетики поведения средствами вокального искусства. Программа направлена на приобщение обучающихся к современной эстрадной музыке, раскрытие в детях разносторонних способностей. Занятия вокалом развивают художественные способности детей, формируют эстетический вкус, улучшают физическое развитие и эмоциональное состояние детей.
Краткая аннотация к программе. Направленность: художественная. Цель обучения: воспитание и развитие личности, адаптированной к социальным условиям с развитыми творческими способностями и пониманием нравственных, духовных, культурных ценностей национальной культуры. Программа направлена на обучение детей правильной вокальной артикуляции, певческому дыханию, расширению диапазона голоса, выносливости голосового аппарата, пению по нотам, основам музыкальной грамоты.
Краткая аннотация к программе. Направленность: художественная, социально-педагогическая. Цель обучения: создание социально-педагогических условий для творческого развития личности студийца. Программа театр-студии "ШОУ+" направлена на удовлетворение эстетических потребностей личности, способствует формированию ее сознания. Программа составлена с учетом гибкой и мобильной специфики дополнительного образования.
Краткая аннотация к программе. Направленность: художественная. Цель обучения: формирование эстетически развитой, социально и творчески активной, конкурентоспособной личности с устойчивой мировоззренческой позицией на основе целостного миропонимания, сформированного на основе приобщения к основам дизайна костюма. Программа органично входит в пространство краевой целевой программы "Вся красота мира" и также определяет взаимодействие с другими творческими коллективами и организациями в культурном пространстве города, края, региона. Центральное звено педагогической концепции школы Моды - интеграция различных учебных дисциплин с целью раскрытия одаренности обучающихся, контекстного погружения в мир моды и т.д. Подготовка юных модельеров предполагает не только изучение специальных технических дисциплин, таких, как технология обработки швейных изделий, конструирование и моделирование, материаловедение, но и предметов художественного цикла (рисунок, живопись).
Краткая аннотация к программе. Направленность: социально-педагогическая. Цель обучения: пропаганда и формирование навыков ЗОЖ и ответственного отношения детей и подростков к своему здоровью; разработка и реализация комплексной стратегии противодействия распространению табакокурения среди несовершеннолетних в городе. Программа предназначена для формирующейся команды из детей и взрослых, специалистов, занимающихся профилактикой злоупотребления психоактивными веществами среди детей и подростков и желающих включиться в процесс внедрения данной профилактической модели в городе. Программа представлена системным подходом в работе с участниками городского волонтерского движения, созданного из волонтерских отрядов школ города по инициативе ДЮЦ.
Краткая аннотация к программе. Направленность: социально-педагогическая. Цель обучения: создание условий для формирования, развития, воспитания и реализации лидерских качеств у подрастающего поколения. Программа направлена на формирование и развитие лидерского, творческого, интеллектуального потенциала у подрастающего поколения, на воспитание молодых лидеров, способных повести за собой своих друзей, знакомых сверстников.
Краткая аннотация к программе. Направленность: социально-педагогическая. Цель обучения: формирование всесторонне развитой личности средствами краеведения, создание условий для самореализации, социальной адаптации, мотивационного творческого развития и профессионального самоопределения личности. Программа способствует воспитанию у детей патриотизма, бережного отношения к природному и культурному наследию родного города, края; формированию умений и практических навыков по разработке новых экскурсионных тем по методике и технике проведения экскурсий; ознакомлению с основами музейного дела, применение полученных знаний на базе музея ДЮЦ.
Краткая аннотация к программе. Направленность: художественная. Цель обучения: ввести детей в мир большого искусства, научит их любить и понимать музыку во всем богатстве её форм и жанров, показать им, что музыка не на словах, а на деле является неотъемлемой частью жизни. Программа способствует созданию и сохранению эмоциональной увлеченности музыкой на протяжении всего обучения и дальнейшей жизни.
Краткая аннотация к программе. Направленность: социально-педагогическая. Цель обучения: создание условий для формирования интеллектуально развитой личности, готовой саморазвиваться, самосовершенствоваться для расширения и углубления знаний по различным предметам. Программа направлена на развитие личности ребенка, её творческой индивидуальности, что является главной задачей системы образования. Программа призвана развивать интеллектуальные умения обучающихся на основе формирования у ребенка умений управлять процессами творчества: фантазированием, пониманием закономерностей, решением сложных проблемных ситуаций. Она дает ребенку раскрыть многие качества, лежащие в основе творческого мышления.
Краткая аннотация к программе. Направленность: социально-педагогическая. Цель обучения: научить детей смотреть на мир через призму журналистики и грамотно излагать свои мысли. Программа способствует реализации творческого потенциала обучающихся, развитию организаторских и личностных качеств, формированию культуры речи и письма. Программа позволяет построить сотрудничество педагога и обучающегося таким образом, чтобы их совместная деятельность приносила большие творческие плоды.
Краткая аннотация к программе. Направленность: художественная. Цель обучения: формирование и становление ребенка, как творческой личности, посредством прикладного искусства. Программа способствует преодолению одиночества, ощущению равенства с окружающим миром, воспитанию социального оптимизма в масштабах всей будущей жизни.
Краткая аннотация к программе. Направленность: художественная. Цель обучения: развитие творческой личности, адаптированной к социальным условиям посредством театрального искусства. Программа является предметом внеурочной деятельности в школе. Наравне с основными предметами образования она способствует развитию и раскрытию творческих способностей учащихся, всестороннему развитию личности, формирует навыки коллективного общения, прививает интерес к искусству, развивает эстетический вкус. Занятия курса воспитывают понимающего, умного, воспитанного, театрального зрителя, обладающего художественным вкусом, творческим мышлением, широким кругозором, собственным умением.
Краткая аннотация к программе. Направленность: социально-педагогическая. Цель обучения: научить детей профессиональным знаниям, умениям и навыкам, необходимым для освоения профессии "Мастер столярного дела", воспитание и развитие культуры и устойчивого интереса к выбранному направлению.
Краткая аннотация к программе. Направленность: физкультурно-спортивная. Цель обучения: создание условий для развития физических качеств, овладение способами оздоровления и укрепления организма через занятия хоккея с шайбой. Программа способствует обучению правильной регулировки своей физической нагрузки, развитию координации движений, двигательных способностей, формированию навыков самостоятельных занятий физическими упражнениями во время игрового досуга.
Краткая аннотация к программе. Направленность: туристско-краеведческая. Цель обучения: формирование гражданско-патриотических позиций личности через познавательную краеведческую и поисково-исследовательскую деятельность, психическое и физическое оздоровление организма в процессе туристических занятий, способствующих адаптации в окружающей
Краткая аннотация к программе. Направленность: туристско-краеведческая. Цель обучения: формирование знаний, умений и навыков ориентирования и жизнедеятельности в окружающей среде, в экстремальных условиях, а так же правильное оказание первой медицинской помощи в различных ситуациях. Программа разработана для кадетских классов МЧС и может быть использована в качестве детского компонента к общей программе обучения. В основу программы положена программа "Юные туристы-спасатели", утвержденная Управлением воспитания и дополнительного образования детей и молодежи Министерства образования Российской Федерации, Москва, 2000 г.
Общеобразовательные программы - организация не реализует
Профессиональные образовательные программы - организация не реализует
Уровень образования - не предусмотрено
Код и наименование профессии, специальности, направления подготовки - не предусмотрено
Информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления - не предусмотрено
Информация о результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования с различными условиями приема (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц) с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям, а также о результатах перевода, восстановления и отчисления - не предусмотрено
|
